للقبول للدراسة لما بعد الثانوية : أساليب واستراتيجيات

للقبول للدراسة لما بعد الثانوية : أساليب واستراتيجيات

يتوق الطلاب \ الطالبات خريجو المرحلة الثانوية العامة من جميع التخصصات الى الحصول على مقعد في المرحلة الدراسية التي تعقب المرحلة الثانوية سواء كان في في مركز تدريبي او معهد من المعاهداو في كلية من الكليات او في الجامعة , فمعظمهم لايعرفون الوسائل والأساليب الموصلة لتحقيق أهدافهم ومراميهم ويعود ذلك الى قصور المرشد الطلابي في مدارسهم وهو المعني بالارشاد التعليمي والمهني في المدرسة ضمن مجالات وبرامج التوجيه والارشاد المختلفة, وكذلك لوجود قصور في الطلاب انفسهم في تلمسهم للطرق التي تؤدي بهم للدراسة او التدريب بعد المرحلة الثانوية وكذلك لعدم وجود قنوات ارشادية لهذا الموضوع سواء من خلال الوسائط الاعلامية او المؤسسات التربوية والتعليمية والمهنية المهتمة بهذا الغرض وقصور برامجها وخدماتها المحدودة أصلا ولهذه العوامل مجتمعة جدا نرى أرتالا من الطلاب والطالبات بقوا حبيسي المنازل ليستسلموا لشبح البطالة المهنية والتعليمية الاّ القليل ممن تسمح ظروفهم المادية بالدراسة في المعاهد والكليات الخاصة في الداخل أو الخارج .
ولكي يتمكن الطالب \ الطالبة من إكمال دراسته لابد من ان يحدد اهدافه مسبقا .. هل يريد اكمال دراسته بالداخل أم بالخارج ؟.. ما التخصص الذي يريد الانخراط فيه وهل يتوافق مع أهدافه وتطلعاته واتجاهاته وميوله واستعداداته ؟ ..وهل سيقوده الى المهنة المستقبلية التي يتوق اليها ؟ .. وهل الدرجات التي حصل أو يمكنه الحصول عليها سواء في الشهادة الثانوية او القدرات والتحصيل .. ستؤهله للدراسة او التدريب في المراكز والمعاهد والجامعات المحلية ام الجامعات الإقليمية أو العربية ام الأجنبية ؟
فإذا تمكن الطالب \ الطالبة من الإجابة على تساؤلات كهذه فلابد من التخطيط للخطوة التالية قبل أوبعد الحصول على الشهادة الثانوية .. فإذا كانت الرغبة تتجه الى الدراسة في الداخل فأنه لابد من التعرف على مواعيد التسجيل بالجامعات الداخلية الحكومية وفي الغالب مايكون التسجيل عن طريق البوابة الالكترونية الموحدة وهنا تتم المفاضلة في القبول حسب الدرجات الموزونة في الشهادة الثانوية والقياس "القدرات " والاختبار التحصيلي وكما تعتمد على قطار الحظ الذي قد يرميه في تخصص غير مناسب له قد لا يتناسب مع طموحاته وتطلعاته وذلك بسبب كثرة المتقدمين من ذوي الدرجات العالية وسيطرتهم على الاقسام والتخصصات والشعب المتاحة بما لايتيح لطلاب \طالبات آخرين الحصول عليها وبالتالي فسيصبح الطالب\ الطالبة هو من يتخذ القرار النهائي في هذا الموضوع .. فأما ان يقبل الوضع حيث يمكنه الالتحاق بهذا أو ذلك التخصص لفترة زمنية مؤقته ريثما يتمكن من التحويل الى التخصص الذي يرغبه او التخصص ذي العلاقة برغباته وميوله , اما بالنسبة للبرامج التدريبية التي تتهيأ احيانا في المراكز والمعاهد التدريبية فقد لا تتطلب ذلك .. ويبدو القبول في الجامعات الأهلية والخاصة أسهل من ذلك وان كانت تتطابق شروط القبول فيها مع الجامعات الحكومية ألا أن القبول عادة ما يكو ن فيها متاح او في الكليات التي يتطلع اليها الطالب بسبب كثرة عدد المتقدمين اليها مقارنة بالجامعات الحكومية .
أما الجامعات الأجنبية التي يود الطالب الالتحاق بها سواء على حسابه الخاص او على حساب البعثات الحكومية الرسمية كبرامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث الخارجي الذي تنظمه المملكة العربية السعودية والبرامج المماثلة له في الدول العربية الأخرى فانه يحتاج من الطالب \ الطالبة بأن يتأكد من اعتمادية الجامعة وكذلك الكلية والتخصص في الجامعات التي يريد الدراسة فيها وذلك بغرض مراسلتها والحصول على قبول جامعي للدراسة فيها , فأن أول خطوة في هذا الشأن الحصول على قوائم الجامعات المعتمدة من قبل الجهات المعنية كوزارة التعليم العالي في بلده والتعرف على طبيعة الدولة التي يود السفر اليها من حيث اللغة والوضع الاجتماعي والقوانين المرعية فيها , ومن ثم البدء في المراسلة وفي الغالب ماتكون باللغة الانجليزية وخاصة للدراسة في امريكا وكندا وبريطانيا واستراليا ونيوزلندة ودول عديدة تبعث استمارات القبول بنفس هذه اللغة او باللغات المعتمدة فيها .. حيث يمكن تعبئة استمارة طلب القبول Applcation وتتضمن معلومات اولية واجتماعية ودراسية وترفق معها صور من الشهادة الدراسية مترجمة الى اللغة الانجليزية وتوصيات علمية لا تتجاوز 3 توصيات من بعض المعلمين الذي قاموا بتدريس الطالب\ الطالبة - في الغالب ماتطلب من خريجي الجامعات بغرض الدراسات العليا - بالإضافة الى درجات اختبار اللغة الانجليزية لغير الناطقين بها " توفل " TOFEL
او مايعادلها من الاختبارات المعيارية المماثلة الأخرى او الاختبارات البديلة التي تضعها بعض الجامعات للمتقدمين اليها كاختبارات تحديد المستوى Placement Testsالتي يتمكن الطالب\ الطالبة من دراسة اللغة الانجليزية في المعاهد او مراكز اللغة الموجودة في الجامعة .. مرفقا برسوم مالية "اتعاب" ترسل مع هذه الاوراق للقبول ومشهدا بالضمان المالي فيما اذاكانت هناك جهة رسمية تتكفل بدفع تكاليف ورسوم الدراسة ومتطلباتها كالملحقات الثقافية الموجودة في تلك البلدان او استعداد الطالب \ الطالبة بالدفع الشخصي وذلك وفق ضمانات بنكية معتمدة وتبعث بواسطة الوسائط البريدية المختلفة قبل بداية الدراسة الفصلية او الربعية -حسب نظام الجامعة - بوقت كاف, وبالتالي فأنه يتم القبول من عدمه وفقا لهذه المعطيات ويشعر الطالب\ الطالبة بذلك ..وتطلب بعض الجامعات استكمال بعض الشروط لديها كاخضاع الطالب لاختبارات أخرى مثل " G R E " للدراسات العليا او الجيمات " GMTكما في تخصصات المحاسبة وادارة الاعمال والتخصصات التجارية المختلفة او متطلبات لدراسة مواد معنية قبل الانخراط في الدراسة , وفي حالة القبول النهائي فأن الجامعة ترسل خطاب قبول مشفوعا باستمارة "الآي تونتي " " I-20 " كما في الولايات المتحدة وهي التي تخول الطالب\الطالبة بدخول البلاد بموجبها يتم حصوله على تأشيرة الدراسة ويختم جوازه وفقا لذلك ..وتقوم حاليا بعض المؤسسات الأهلية بعمل هذه الاجراءات لكنها قد تكلف الطالب\ الطالبة ماليا ..ومن الأنسب أن يتعرف على هذه الاجراءات ويقوم بها بفسه اختصارا للوقت والجهد والمال مما يسهم في معرفته لأنظمة الجامعات وقوانيها . قبل انطلاق الدراسة فيها. مع تمنياتنا لابنائنا وبناتنا بدوام التوفيق . ا

المصدر: نفساني

شكرا لك أخي الكريم

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الشاكر

شكرا لك أخي الكريم

شكرا لك أخي الشاكر على المرور والتعقيب على هذا الموضوع الذي يهم شريحة كبيرة من الطلاب والطالبات وخاصة خريجي \خريجات المرحلة الثانوية العامة ومايعادلها .. دمت في خير وعافية وصحة وهناء ولك خالص دعائي بالتوفيق.

يعطيك العافية أخي اسماعيل على هذه المعلومات المهمة للطلاب والطالبات. بارك الله فيك.

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة reeema

يعطيك العافية أخي اسماعيل على هذه المعلومات المهمة للطلاب والطالبات. بارك الله فيك.

شكرا وافرا جزيلا لك أختي reeema على مرورك العطر وتعقيبك الجميل على هذا الموضوع الذي يتعلق بالمستقبل الدراسي للطلاب والطالبات في مؤسسات التعليم العالي داخليا وخارجيا ..وكذلك على مشاعرك الأخوية الطيبة .. مقدرا لك اهتمامك وتقبلي طيب تحياتي .